Aborder tous les domaines des mathématiques (numération, opérations, résolution de problèmes,
mesure et géométrie) de manière ludique.
Acquérir des compétences d’ordre cognitif et méthodologique.
Mettre l’élève en situation de recherche active en favorisant l’observation et la déduction.
Donner la possibilité à chaque élève de construire sa propre démarche.
