Un titre par cycle • Organiser logiquement son propos. • Raconter un récit, un événement et questionner un texte. • Retrouver les étapes essentielles d’un récit et le résumer. • Utiliser à bon escient les registres de la langue que les situations rencontrées suggèrent. • Raconter et décrire une situation et questionner un texte. • Argumenter le propos d’un texte.
