INTERLIGNES – ETUDE DE LA LANGUE – Manuel de l’élève – CM2
Objectifs :
- L’ensemble du programme d’étude de la langue
- Une démarche fondée sur l’exploration et la manipulation des faits de langue.
- Une progression rigoureuse dans chacun des domaines de l’étude de la langue.
- Un travail accentué de l’oral et du vocabulaire.
- Des entraînements différenciés.
- Livraison estimée : Entre 2 et 4 jours ouvrables
- Retours gratuits : Sur toutes les commandes, dans les 14 jours.
- Frais de port : Gratuit à partir de 100 € de commande
Interlignes : Étude de la langue – CM2 : Une méthode complète pour l’étude de la langue
Interlignes est un manuel conçu pour les élèves de CM2, couvrant les quatre domaines fondamentaux de l’étude de la langue : grammaire, verbe, orthographe et lexique. Il propose une programmation structurée et une progression régulière, adaptée aux capacités de chaque élève.
Atouts pédagogiques
- Démarche progressive : Une approche structurée pour découvrir, expérimenter, s’entraîner et évaluer chaque notion.
- Différenciation : Deux parcours d’entraînement adaptés selon le niveau des élèves.
- Réinvestissement : Des activités pour appliquer les notions en contexte, à travers la lecture, la rédaction et les dictées.
La démarche pédagogique
Expérimentation
Chaque notion est abordée à partir d’une situation problème permettant d’observer et de manipuler un fait de langue. La résolution de cette situation amène les élèves à formuler des hypothèses de règles, qu’ils comparent ensuite avec la règle formelle proposée en fin de leçon.
Test
À l’issue de la phase d’expérimentation, un test rapide permet de valider les acquis. Les résultats de ce test déterminent le mode d’entraînement des élèves.
Entraînement différencié
Deux parcours distincts sont proposés en fonction des résultats du test. Chaque parcours aborde la même notion et les mêmes compétences, mais avec un niveau de difficulté et une longueur d’exercices adaptés aux capacités des élèves.
Évaluation
Une évaluation rapide est proposée pour vérifier la maîtrise de la règle et son usage.
Autour des textes
De très courts textes permettent aux élèves de réinvestir la notion en lecture ou en rédaction.
Observons les mots
Chaque chapitre propose un éclairage sur trois mots rencontrés dans la leçon, favorisant l’enrichissement du lexique.
Les dictées
Dans chaque domaine, des séries de mots et de textes à copier ou dicter permettent de consolider les notions étudiées.
Les champs lexicaux
Des doubles pages spécifiques sont consacrées au travail sur les champs lexicaux, renforçant la maîtrise des familles de mots et leur usage.
Avec Interlignes CM2, les élèves bénéficient d’une méthode complète et progressive pour maîtriser les fondamentaux de l’étude de la langue. Une approche différenciée et interactive qui allie rigueur et plaisir d’apprendre.
| Poids | ,7200 kg |
|---|---|
| ISBN | 978-2-8223-0766-6 |
| Code article | 44650 |
| Matière | Français |
| Collection | INTERLIGNES |
| Cycle | Cycle 3 |
| Primaire | Elémentaire |
Bienvenue dans l'espace « Lien Direct »
Cet espace vous permet d'entrer en contact avec notre équipe en quelques clics, selon votre besoin spécifique. Sur la gauche, vous trouverez trois actions possibles :
-
Contacter l'auteur
Si vous avez des questions concernant ce produit, son contenu, ou souhaitez obtenir des précisions avant de faire un choix, cliquez sur ce bouton pour accéder au formulaire de contact dédié à l'auteur. -
Demander une conférence
Vous souhaitez organiser une conférence ou une intervention en rapport avec ce produit ? Sélectionnez cette option et remplissez le formulaire pour soumettre votre demande. -
Déclarer un défaut qualité
Si vous avez rencontré un problème ou une anomalie technique sur ce produit, nous vous invitons à remplir le formulaire correspondant afin que notre équipe puisse analyser et traiter votre signalement dans les meilleurs délais.
➡️ Cliquez sur le bouton correspondant à votre besoin : le formulaire s'affichera automatiquement ici, à droite.
➡️ Pour revenir à cette page d'explication, il vous suffit de cliquer à nouveau sur le même bouton.
Avis
Pas encore d'avis.