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  • MATHS + – Fichier ressources + numérique – CE1- PROGRAMMES 2025

    MATHS + – Fichier ressources + numérique – CE1- PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !

    Un guide complet pour l’enseignant : Des indications précises pour présenter les notions, verbaliser les procédures et ancrer les apprentissages dans des représentations concrètes.
    Activités ritualisées et différenciées : Pratique quotidienne des compétences clés et résolution de problèmes au travers de rituels, rallyes, manipulations et confrontations d’idées.
    Évaluation régulière : Des fiches de tests de fluence pour suivre la progression des élèves. Les barèmes associés indiquent le niveau de réussite attendu pour valider la compétence.
    Articulation avec les fichiers élèves : Ce fichier pilote les activités du Fichier compétences-clés et des Fichiers de l’élève 1 et 2 (autres compétences), dans une continuité pédagogique fluide et cohérente.

  • MATHS + – Lot de 3 cahiers – CE1 – PROGRAMMES 2025MATHS + – Lot de 3 cahiers – CE1 – PROGRAMMES 2025

    MATHS + – Lot de 3 cahiers – CE1 – PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !
    Une approche unique : Le double moteur de la réussite

    Notre pédagogie repose sur l’articulation parfaite entre deux types d’apprentissages complémentaires :

    • Construire le sens avec les Fichiers d’apprentissage (1 & 2)
      • Les 36 séquences du programme sont abordées à travers des situations de recherche concrètes.
      • L’élève manipule, explore et comprend le « pourquoi » avant d’apprendre le « comment ».
      • Chaque notion fondamentale est construite pas à pas, garantissant une compréhension profonde.
    • Automatiser les savoir-faire avec le Fichier Compétences-clés
      • Le créneau quotidien des rituels est optimisé grâce à une banque d’activités courtes et ludiques.
      • Les 16 compétences essentielles (calcul mental, compléments, doubles…) sont entrainées en continu toute l’année.
      • Des tests de fluence stimulants valident les progrès et renforcent la confiance.
  • VERITECH - Suites logiques répétitives / évolutives - CP

    VERITECH – Suites logiques répétitives / évolutives – CP

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    Les étapes d’apprentissage :
    • Identifier une régularité : Observer un motif visuel pour comprendre comment il est construit.
    • Prolonger une suite : Ajouter les éléments manquants en appliquant la régularité identifiée.
    • Pratiquer dans les deux sens : Générer des suites vers la gauche, vers la droite, ou vers la gauche et la droite.
    • Verbaliser la règle : Être capable d’expliquer la structure de la suite pour favoriser la mémorisation et l’abstraction.
    Objectifs pédagogiques :
    • Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
    • Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
    • Consolider les savoirs par des situations d’entraînement ludique.
  • VERITECH - Suites numériques arithmétiques évolutives - CE2

    VERITECH – Suites numériques arithmétiques évolutives – CE2

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    Les étapes d’apprentissage :
    • Comprendre la règle de formation : Repérer le rythme d’une suite.
    • Prolonger une suite : Calculer et écrire les nombres suivants en appliquant la régularité identifiée.
    • Compléter des suites à trous : Trouver des nombres manquants au début ou à la fin d’une suite.
    • Utiliser des raisons variées : Maitriser des suites avec une raison de +/- 1, 2, 3 ou 5.
    • Pratiquer dans les deux sens : Générer des suites croissantes (ordonner du plus petit au plus grand) et décroissantes (compte à rebours).
    Objectifs pédagogiques :
    • Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
    • Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
    • Consolider les savoirs par des situations d’entraînement ludique.
  • VERITECH - Suites numériques arithmétiques répétitives - CE1

    VERITECH – Suites numériques arithmétiques répétitives – CE1

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    Les étapes d’apprentissage :
    • Comprendre la règle de formation : Repérer le rythme d’une suite.
    • Prolonger une suite : Calculer et écrire les nombres suivants en appliquant la régularité identifiée.
    • Compléter des suites à trous : Trouver des nombres manquants au début ou à la fin d’une suite.
    • Utiliser des pas variés : Maitriser des suites de 1 en 1, 2 en 2, 3 en 3, et 5 en 5.
    • Pratiquer dans les deux sens : Générer des suites croissantes (ordonner du plus petit au plus grand) et décroissantes (compte à rebours).
    Objectifs pédagogiques :
    • Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
    • Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
    • Consolider les savoirs par des situations d’entraînement ludique.
  • MATHS + – Lot de 3 cahiers – CP – PROGRAMMES 2025MATHS + – Lot de 3 cahiers – CP – PROGRAMMES 2025

    MATHS + – Lot de 3 cahiers – CP – PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !

    Une méthode qui donne le goût des mathématiques en construisant le sens, pas à pas.

    Notre pédagogie repose sur l’articulation parfaite entre deux types d’apprentissages complémentaires :

    • Construire le sens avec les Fichiers d’apprentissage (1 & 2)
      • Les 64 séquences du programme sont abordées à travers des situations de recherche concrètes.
      • L’élève manipule, explore et comprend le « pourquoi » avant d’apprendre le « comment ».
      • Chaque notion fondamentale est construite pas à pas, garantissant une compréhension profonde.
    • Automatiser les savoir-faire avec le Fichier Compétences-clés
      • Le créneau quotidien des rituels est optimisé grâce à une banque d’activités courtes et ludiques.
      • Les 34 compétences essentielles (calcul mental, compléments, doubles…) sont entraînées en continu toute l’année.
      • Des tests de fluence stimulants valident les progrès et renforcent la confiance.
  • MATHS + – Activités de différenciation – CP – PROGRAMMES 2025

    MATHS + – Activités de différenciation – CP – PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !
    Une approche efficace pour ancrer durablement les fondamentaux :
    • Enseignement différencié facilité : Un réservoir de ressources pour ajuster les apprentissages aux profils de chaque élève.

    • Complémentarité pédagogique : Des activités pensées pour prolonger ou renforcer celles du Fichier Ressource et des Fichiers Élèves.

    • Autonomie encouragée : Des fiches conçues pour un usage guidé ou autonome, favorisant l’engagement personnel des élèves.

    • Flexibilité d’usage : Un format photocopiable permettant une mise en œuvre souple, adaptée au rythme de la classe.

  • MATHS + – Matériel de l’élève – CP – PROGRAMMES 2025

    MATHS + – Matériel de l’élève – CP – PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !
    Objectifs pédagogiques
    • Ancrer les apprentissages dans des expériences concrètes pour en faciliter la compréhension.

    • Renforcer le raisonnement logique dès les premiers apprentissages.

    • Stimuler l’autonomie et la curiosité grâce à une variété d’activités manipulatoires.

    • Accompagner efficacement les séquences des fichiers Maths+ dans une continuité pédagogique cohérente.

  • MATHS + – Fichier ressources + numérique – CP – PROGRAMMES 2025

    MATHS + – Fichier ressources + numérique – CP – PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !

    Un guide complet pour l’enseignant : Des indications précises pour présenter les notions, verbaliser les procédures et ancrer les apprentissages dans des représentations concrètes.
    Activités ritualisées et différenciées : Pratique quotidienne des compétences clés et résolution de problèmes au travers de rituels, rallyes, manipulations et confrontations d’idées.
    Évaluation régulière : Des fiches de tests de fluence pour suivre la progression des élèves. Les barèmes associés indiquent le niveau de réussite attendu pour valider la compétence.
    Articulation avec les fichiers élèves : Ce fichier pilote les activités du Fichier compétences-clés et des Fichiers de l’élève 1 et 2 (autres compétences), dans une continuité pédagogique fluide et cohérente.

  • DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CE1DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CE1

    DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CE1

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    DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CE1

  • DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CE2DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CE2

    DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CE2

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    DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CE2

  • DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CM1DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CM1

    DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CM1

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    DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CM1

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