Mallette complète – CP

• Conforme aux programmesAligné sur le Cadre européen commun pour les langues et les programmes de l’Éducation nationale.
• Approche structuréeProgrammation annuelle et progression claire pour un apprentissage progressif de l’anglais.
• Supports variés et motivantsEncourage la participation active des élèves et favorise une découverte ludique de la langue.

Chaque unité aborde les éléments essentiels de la langue anglaise :

• Éléments culturelsDécouverte de la culture anglaise et des traditions, propices à l’échange en classe.
• Structures langagièresDéveloppement de l’expression et de la compréhension orales adaptées au niveau.
• LexiqueEnrichissement progressif du vocabulaire en lien avec les thématiques abordées.
• PhonologieTravail spécifique sur les sons caractéristiques de la langue anglaise.
• GrammaireInitiation et consolidation des règles grammaticales de base.

Conçu pour une utilisation directe en classe, le fichier ressources comprend :

• Fiches pédagogiquesDétail des séances et exercices photocopiables correspondant à chaque unité de travail.
• Fiches-conseilsConsignes pour animer la classe en anglais et cadre méthodologique pour l’enseignant.
• Programmation annuellePropositions de progression et suggestions de liens avec les autres disciplines scolaires.
• Outils pratiquesLexique des consignes en anglais et repères phonologiques pour faciliter la mise en œuvre.

Audio

• Chansons, lexique, virelangues et dialogues pour chaque unité.
• Consignes audio permettant de conduire la classe en anglais.

Posters

• Supports visuels illustrant des éléments culturels, favorisant le débat et la découverte du lexique en anglais.

Mots-images ou flashcards

• Supports visuels destinés à l’enseignement du vocabulaire.

• Cartes-sons ou soundcardsOutil d’identification et de manipulation des phonèmes travaillés en classe.
• Story time book (chevalet d’histoires)Permet de réactiver les connaissances acquises lors des unités de travail de manière ludique et interactive.