Connaissance des nombres – CM1
- CM1
- Cycle 3
- Mathématiques
- Réf. 51514
Le fichier Connaissance des nombres – CM1 permet aux élèves de consolider leur compréhension des nombres en développant plusieurs compétences essentielles.
- Manipulation aisée : Parfait pour les petites mains !
- Travail autonome : Encourage l’apprentissage par le jeu dans diverses disciplines.
- Ludique et engageant : pour développer des compétences essentielles.
56,00 € TTC
soit 53,08 € HT
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Les activités se corrigent avec les boîtiers Veritech, vendus séparément.
Comment ça marche ?- Livraison offerte dès 100 € (3 € sous 35 €, 8 € jusqu'à 100 €)
- Carte, virement ou mandat administratif
- Une question ? 05 82 95 29 42, du lundi au vendredi
Le principe VERITECH
Comment fonctionne Veritech
Les activités du fichier se font avec les boîtiers Veritech : 24 cases et des jetons numérotés d'un côté, colorés de l'autre. L'élève se corrige seul, sans attendre l'enseignant.
- 1
Il place les jetons
Pour répondre aux consignes de la fiche, l'élève pose chaque jeton dans la bonne case du boîtier, face numérotée visible.
- 2
Il retourne le boîtier
À la fin de l'activité, il referme et retourne le boîtier : le verso coloré des jetons dessine une frise.
- 3
Il vérifie tout seul
Si la frise correspond à celle indiquée sur la fiche d'activité, toutes les réponses sont justes. Sinon, il sait qu'il doit revoir son travail.
Ce que vos élèves vont travailler
Au programme
- Travailler sur l’écriture des nombres et la valeur des chiffres jusqu’à 9 999, jusqu’aux millions et jusqu’au milliard.
- Comparer, ranger et encadrer des nombres.
- Explorer les multiples (2 et 4, 5 et 10, 3 et 9).
- Étudier les fractions simples et décimales (désignation, fractions pour exprimer un partage, un codage).
- Apprendre l’écriture des nombres décimaux, leur relation avec les fractions décimales et l’ordre des décimaux.
Objectifs pédagogiques
- Développer l’autonomie de l’élève.
- Permettre une différenciation des apprentissages au travers de situations variées et ludiques.
- Consolider et évaluer de façon autonome les savoirs liés à la connaissance des nombres entiers jusqu’au milliard, des fractions et des nombres décimaux.
Les étapes d'apprentissage
- 1
Travailler sur l’écriture des nombres et la valeur des chiffres jusqu’à 9 999, jusqu’aux millions et jusqu’au milliard.
- 2
Comparer, ranger et encadrer des nombres.
- 3
Explorer les multiples (2 et 4, 5 et 10, 3 et 9).
- 4
Étudier les fractions simples et décimales (désignation, fractions pour exprimer un partage, un codage).
- 5
Apprendre l’écriture des nombres décimaux, leur relation avec les fractions décimales et l’ordre des décimaux.
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Fiche technique
| Collection | VERITECH |
|---|---|
| Niveau | CM1 (Cycle 3) |
| Matière | Mathématiques |
| ISBN | 978-2-82230-608-9 |
| Référence | 51514 |
| Poids | 0,80 kg |
| Prix | 56,00 € TTC · 53,08 € HT |
| À prévoir | Boîtiers VERITECH (vendus séparément) |
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Questions fréquentes
Faut-il acheter les boîtiers VERITECH ?
Oui : les activités se corrigent avec les boîtiers, vendus séparément par lots de 4, 6, 8 ou 12. Ils servent pour tous les fichiers de la collection : si votre classe en est déjà équipée, le fichier suffit.
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