Discrimination visuelle et structuration spatiale – GS
- MS
- Cycle 1
- Eveil
- Réf. 51525
Le fichier Discrimination visuelle et structuration spatiale constitue une première étape essentielle dans l’apprentissage de la lecture. Il permet aux élèves d’aborder le code de l’écrit sous un nouvel angle en renforçant leurs capacités de repérage et d’analyse des formes.
- Manipulation aisée : Parfait pour les petites mains !
- Travail autonome : Encourage l’apprentissage par le jeu dans diverses disciplines.
- Ludique et engageant : pour développer des compétences essentielles.
56,00 € TTC
soit 53,08 € HT
En stock
Les activités se corrigent avec les boîtiers Veritech, vendus séparément.
Comment ça marche ?- Livraison offerte dès 100 € (3 € sous 35 €, 8 € jusqu'à 100 €)
- Carte, virement ou mandat administratif
- Une question ? 05 82 95 29 42, du lundi au vendredi
Le principe VERITECH
Comment fonctionne Veritech
Les activités du fichier se font avec les boîtiers Veritech : 24 cases et des jetons numérotés d'un côté, colorés de l'autre. L'élève se corrige seul, sans attendre l'enseignant.
- 1
Il place les jetons
Pour répondre aux consignes de la fiche, l'élève pose chaque jeton dans la bonne case du boîtier, face numérotée visible.
- 2
Il retourne le boîtier
À la fin de l'activité, il referme et retourne le boîtier : le verso coloré des jetons dessine une frise.
- 3
Il vérifie tout seul
Si la frise correspond à celle indiquée sur la fiche d'activité, toutes les réponses sont justes. Sinon, il sait qu'il doit revoir son travail.
Ce que vos élèves vont travailler
Au programme
- Développer la discrimination visuelle afin de reconnaître les différences entre des formes et des lettres.
- Travailler le repérage spatial pour faciliter l’identification des graphèmes.
- Renforcer la capacité à distinguer des éléments similaires et à structurer une perception claire des lettres et des mots.
Objectifs pédagogiques
- Construire les premières compétences de lecture.
- Consolider les acquisitions en phonologie.
- Permettre à l’enfant de travailler à son rythme.
Les étapes d'apprentissage
- 1
Développer la discrimination visuelle afin de reconnaître les différences entre des formes et des lettres.
- 2
Travailler le repérage spatial pour faciliter l’identification des graphèmes.
- 3
Renforcer la capacité à distinguer des éléments similaires et à structurer une perception claire des lettres et des mots.
Feuilletez avant d'acheter
Télécharger l'extrait (PDF)
Fiche technique
| Collection | VERITECH |
|---|---|
| Niveau | MS (Cycle 1) |
| Matière | Eveil |
| ISBN | 978-2-86893-654-7 |
| Référence | 51525 |
| Poids | 0,80 kg |
| Prix | 56,00 € TTC · 53,08 € HT |
| À prévoir | Boîtiers VERITECH (vendus séparément) |
Dans la même collection
Toute la collection VERITECH
Questions fréquentes
Faut-il acheter les boîtiers VERITECH ?
Oui : les activités se corrigent avec les boîtiers, vendus séparément par lots de 4, 6, 8 ou 12. Ils servent pour tous les fichiers de la collection : si votre classe en est déjà équipée, le fichier suffit.
Comment obtenir un devis pour mon école ?
Ajoutez le fichier au panier, indiquez que vous êtes une école ou une collectivité, puis choisissez « Mandat Administratif » comme moyen de paiement. Votre devis (facture proforma) arrive par e-mail dans les minutes qui suivent, sans aucun engagement. Tout savoir sur le mandat administratif.
Une question pour l'auteur, une demande de conférence ?
Écrivez-nous depuis le formulaire de contact en choisissant le service édition.
Un problème avec un fichier reçu ?
Article abîmé, manquant ou livré par erreur : déclarez-le en trois étapes depuis le formulaire de réclamation, notre service clients vous recontacte sous 48 heures.