A VOS PLUMES ! – CE1

• Approche progressiveLes projets se déroulent en trois étapes : mise en place de la situation, premier jet, puis version finale.
• Diversité des textesAborde de nombreux genres, de l’écriture de mots au récit structuré.
• Motivation renforcéeMatériel concret pour déclencher et soutenir la production d’écrits.

Les élèves sont accompagnés dans chaque projet d’écriture à travers trois séances :

• Mise en place de la situation d’écritureDécouverte du type de texte et des contraintes spécifiques.
• Écriture du « premier jet »Les élèves produisent un texte respectant les consignes textuelles et linguistiques.
• Écriture de la version finaleAprès une évaluation, les élèves retravaillent et améliorent leur production.

Les projets d’écriture au CE1 :

• Écrire une liste de coursesStructurer des informations de manière organisée.
• Composer des phrases simplesConstruire des énoncés clairs et précis.
• Rédiger la légende d’une illustrationAssocier texte et image pour donner du sens.
• Élaborer une recette de cuisineRespecter la structure d’un texte injonctif.
• Exprimer ses goûts par écritDévelopper son argumentation personnelle.
• Créer des bulles de BDAssocier texte et dialogue dans une mise en scène imagée.
• Écrire des phrases poétiquesJouer avec les sonorités et le rythme.
• Imaginer une devinetteTravailler la logique et la formulation d’indices.
• Décrire un portraitDévelopper le vocabulaire descriptif.
• Ajouter un épisode à un conteS’approprier une narration et prolonger une histoire.

Le matériel fourni :

Conçu pour stimuler la motivation et encourager la manipulation et l’observation, le matériel proposé comprend :

• Fichier ressourcesDéroulé des séances et éléments didactiques.
  – Fiches outils : photocopiables, grilles de suivi des projets, tableaux de vocabulaire.
• Cartes et actifichesDe 90 à 144 cartes selon le niveau.
• Posters12 à 16 posters pour déclencher et structurer les situations d’écriture.
• Matériel spécifiqueAu CP-CE1-CE2 : 20 affichettes A4.
  – Au CM1 : 8 plateaux de jeu avec dés et pions.
  – Au CM2 : 1 album de littérature jeunesse (Une enquête sans queue ni tête de Michel Piquemal).
  – Contenus audio pour enrichir les projets.