Collection BULI

Guide pédagogique + numérique + CD – CP – Programmes 2016

  • CP
  • Cycle 2
  • Méthode de lecture
  • Réf. N21010

Objectifs : Étiquettes graphèmes, syllabes, mots et affichettes pour la classe. Gestes de la méthode Borel-Maisonny pour renforcer la mémorisation des sons.

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Présentation

La méthode de lecture « Buli » : Une approche progressive et explicite pour apprendre à lire

La méthode de lecture Buli a pour objectif de permettre à tous les élèves d’apprendre à lire de manière sûre, progressive et explicite, en intégrant les deux axes fondamentaux de la lecture : la maîtrise du code et l’accès à la compréhension. Syllabique, elle part des graphèmes (lettres et groupes de lettres) et de leurs prononciations (les sons) pour conduire à leurs combinaisons en syllabes, puis en mots. Tous les mots, phrases et textes proposés à la lecture sont entièrement déchiffrables dès le début de l’année, renforçant ainsi la confiance des élèves dans leurs capacités.

La compréhension de textes écoutés, puis progressivement lus par les élèves, est régulièrement travaillée à partir d’histoires racontant les aventures du personnage Buli l’extraterrestre, ainsi que d’autres textes. Cette méthode inclut de nombreuses révisions pour que les élèves puissent utiliser, s’approprier, mémoriser et automatiser ce qu’ils ont appris.

Le guide pédagogique et ses ressources

Le Guide pédagogique Buli CP est un outil essentiel pour accompagner l’enseignant dans la mise en œuvre de la méthode. Il propose un cadre structuré et détaillé pour exploiter la méthode en classe, avec des ressources variées facilitant la différenciation et le suivi des élèves.

Les ressources audio

Les supports audio permettent aux élèves d’entrer pleinement dans la compréhension des textes et d’enrichir leur écoute attentive. Ils incluent :

  • Des lectures théâtralisées des cinq histoires, qui servent de base à la découverte des épisodes.
  • Des lectures de textes complémentaires, issus de genres variés, pour renforcer le travail de compréhension.

Les affichettes graphèmes

Véritables repères visuels, les affichettes graphèmes constituent le « capital graphémique » de la classe. Elles sont progressivement affichées au fur et à mesure de l’acquisition des graphèmes étudiés. Chaque affichette comprend :

  • Le graphème écrit dans l’ensemble des graphies étudiées.
  • Un mot-repère illustré pour faciliter la mémorisation et la prononciation.

Le fichier ressources

Conçu pour guider l’enseignant dans sa pratique quotidienne, le fichier ressources comprend :

  • Le déroulé pédagogique détaillé des séquences, mettant en avant les points de vigilance pour chaque notion.
  • Des fiches d’évaluation en compréhension, code, étude de la langue, lexique et oral.
  • Tous les textes entendus, pour un suivi précis des apprentissages.
  • Des pistes de différenciation pour adapter l’enseignement aux besoins des élèves.

Les ressources numériques

Un ensemble de ressources imprimables et interactives est mis à disposition pour enrichir les séances et permettre une manipulation active :

  • Les étiquettes graphèmes, syllabes et mots à manipuler, ainsi que les affichettes graphèmes.
  • Les gestes de la méthode Borel Maisonny, pour renforcer la correspondance phonème-graphème.
  • Les supports d’évaluation et les fiches de production d’écrit, pour structurer l’apprentissage.
  • Les textes du manuel en police adaptée, pour les élèves ayant des besoins spécifiques.
  • Des dictées supplémentaires et des fiches d’écriture (calligraphie), pour perfectionner la maîtrise du geste graphique.

En résumé

Avec le Guide pédagogique Buli CP, ses ressources numériques et son CD, l’enseignant dispose d’un accompagnement complet pour garantir aux élèves une progression sereine et structurée vers la lecture.

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Fiche technique

CollectionBULI
NiveauCP (Cycle 2)
MatièreMéthode de lecture
ISBN978-2-8223-0451-1
RéférenceN21010
Poids1,40 kg
Prix89,00 € TTC · 84,36 € HT

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