CE1

Objectifs :

• Développer la compréhension et l’expression orales en anglais.
• Introduire et consolider les bases du lexique, de la grammaire et de la phonologie.
• Stimuler l’intérêt pour la culture anglophone à travers des activités ludiques.
• Découvrir les grands classiques de la littérature britannique
• Entrer dans la langue écrite par une approche multiple (observation, écoute, manipulation, jeu théâtral)
• Compléter le travail réalisé avec toute méthode d’anglais utilisé dans la classe

Objectifs :

• Développer la compréhension et l’expression orales en anglais.
• Introduire et consolider les bases du lexique, de la grammaire et de la phonologie.
• Stimuler l’intérêt pour la culture anglophone à travers des activités ludiques.
• Découvrir les grands classiques de la littérature britannique
• Entrer dans la langue écrite par une approche multiple (observation, écoute, manipulation, jeu théâtral)
• Compléter le travail réalisé avec toute méthode d’anglais utilisé dans la classe

Objectifs :

• Explorer l’histoire des arts : Aborder l’ensemble du programme de l’histoire des arts au cycle 2 et 3, à travers l’étude de grandes œuvres du patrimoine.
• Pratique plastique : Proposer des pratiques plastiques faciles à mettre en œuvre en classe, permettant à chaque élève de s’exprimer artistiquement.
• Découverte des œuvres majeures : Offrir aux élèves la possibilité de découvrir et d’analyser des œuvres emblématiques de toutes les époques.
• Éveil créatif : Stimuler la réflexion et la créativité des élèves en lien avec des thématiques variées et des pratiques artistiques diverses.

Bouillons de lecture

Lucas et Quentin sont deux amis inséparables qui adorent passer du temps ensemble. Un jour, ils décident de faire quelque chose de différent et de vraiment important : nettoyer la plage de tous les déchets qui s’y trouvent. Ils sont bien décidés à s’investir et faire leur part pour protéger la nature. Mais en chemin, ils vont trouver toutes sortes de créatures étranges, qui vont leur donner du fil à retordre.

Objectifs :

• L’ensemble du programme d’étude de la langue
• Une démarche fondée sur l’exploration et la manipulation des faits de langue.
• Une progression rigoureuse dans chacun des domaines de l’étude de la langue.
• Un travail accentué de l’oral et du vocabulaire.
• Des entraînements différenciés.

Objectifs :

• Guider la compréhension des textes
• Favoriser la différenciation
• Construire une culture de l’écrit à partir de supports et de textes variés