VERITECH – Comprendre des textes – CM2
Les étapes d’apprentissage :
- Identifier les éléments d’une situation de communication
- Repérer l’idée essentielle d’un texte
- Comprendre le sens d’un mot
- Comprendre les réactions des personnages
- Interpréter les connecteurs (temps et lieu)
- Interpréter les substituts
- Interpréter les marques morphosyntaxiques
- Livraison estimée : Entre 2 et 4 jours ouvrables
- Retours gratuits : Sur toutes les commandes, dans les 14 jours.
- Frais de port : Gratuit à partir de 100 € de commande
Les boîtiers Veritech
Les boîtiers Veritech sont composés de 24 cases conçues pour recevoir des jetons, numérotés d’un côté et colorés de l’autre.
L’élève place les jetons dans le boîtier, face numérotée visible, afin de répondre aux consignes.
À la fin de l’activité, il retourne le boîtier et découvre une frise colorée constituée par le verso des jetons. Si les réponses sont correctes, la frise correspond à celle indiquée sur la fiche d’activité.
Atouts pédagogiques :
- Manipulation aisée : Parfait pour les petites mains !
- Travail autonome : Encourage l’apprentissage par le jeu dans diverses disciplines.
- Ludique et engageant : pour développer des compétences essentielles.
Comprendre des textes CM2 :
Dans la continuité du fichier de CM1 : Comprendre des textes CM2 poursuit le travail de la lecture en lien avec les attendus de fin de cycle :
- Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture.
- Lire et comprendre des textes et des documents pour apprendre dans les différentes disciplines.
- Lire et comprendre des œuvres de plus en plus longues et complexes.
Objectifs pédagogiques :
- Permettre aux élèves d’apprendre à comprendre à leur rythme.
- Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
- Consolider les savoirs par des situations d’entraînement.
- Interpréter les éléments qui constituent l’organisation d’un texte.
Le fichier ressources :
- Identifier les éléments d’une situation de communication.
- Repérer l’idée essentielle d’un texte.
- Comprendre le sens d’un mot.
- Comprendre les réactions des personnages.
- Interpréter les connecteurs temporels.
- Interpréter les connecteurs logiques.
- Interpréter les substituts.
- Interpréter les marques morpho-syntaxiques.
Cela rend le texte plus dynamique et plus facile à suivre, tout en conservant sa structure pédagogique.
| Poids | ,8000 kg |
|---|---|
| Code article | 51323 |
| Matière | Français |
| Collection | VERITECH |
| Cycle | Cycle 3 |
| Primaire | Elémentaire |
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