«BULI – Manuel de l’élève – CP – Programmes 2025» a été ajouté à votre panier.
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13,50 € Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 ! Apprendre à lire avec Buli de manière sûre et progressive
Une méthode de lecture syllabique à entrée graphémique
Une méthode dans laquelle l’enfant ne lit que ce qu’il peut déchiffrer
Un travail régulier de la compréhension, du langage oral, du vocabulaire et de l’écriture
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5,75 € Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 ! Apprendre à lire avec Buli de manière sûre et progressive
Une méthode de lecture syllabique à entrée graphémique
Une méthode dans laquelle l’enfant ne lit que ce qu’il peut déchiffrer
Un travail régulier de la compréhension, du langage oral, du vocabulaire et de l’écriture
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6,75 € Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 ! Apprendre à lire avec Buli de manière sûre et progressive
Une méthode de lecture syllabique à entrée graphémique
Une méthode dans laquelle l’enfant ne lit que ce qu’il peut déchiffrer
Un travail régulier de la compréhension, du langage oral, du vocabulaire et de l’écriture
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89 € Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 ! Objectifs:
• Une méthode de lecture syllabique privilégiant l’entrée graphémique
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35 € Objectifs :
Véritables repères visuels, les affichettes graphèmes constituent le « capital graphémique » de la classe. Elles sont progressivement affichées au fur et à mesure de l’acquisition des graphèmes étudiés.
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13,50 € Objectifs :
Le code : consolidation des correspondances graphème-phonème.La compréhension : entraînement à la lecture de textes et à leur analyse.Le vocabulaire : enrichissement lexical contextualisé.La lecture à voix haute : développement de la fluidité et de l’intonation.L’écriture : travail sur la production écrite et la maîtrise du geste.Des pistes en orthographe et en grammaire sont également intégrées pour structurer l’apprentissage de la langue.
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89 € Objectifs:
• Une méthode de lecture syllabique privilégiant l’entrée graphémique
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13,50 € Objectifs
Apprendre à lire de manière sûre et progressive
Une méthode de lecture syllabique privilégiant l’entrée graphémique
Une méthode dans laquelle l’enfant ne lit que ce qu’il peut déchiffrer
Un travail régulier de la compréhension, du langage oral et de l’écriture
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5,75 € Objectifs :
La combinatoire : Exercices progressifs pour associer et manipuler les graphèmes.La compréhension : Activités pour développer l’analyse et l’interprétation des textes.L’écriture : Travail sur la formation des lettres et la production d’écrits.Le vocabulaire et l’étude de la langue : Renforcement du lexique et des notions grammaticales.
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6,75 € Objectifs :
La combinatoire : Exercices progressifs pour associer et manipuler les graphèmes.La compréhension : Activités pour développer l’analyse et l’interprétation des textes.L’écriture : Travail sur la formation des lettres et la production d’écrits.Le vocabulaire et l’étude de la langue : Renforcement du lexique et des notions grammaticales.
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89 € Objectifs :
Étiquettes graphèmes, syllabes, mots et affichettes pour la classe.
Gestes de la méthode Borel-Maisonny pour renforcer la mémorisation des sons.
Supports adaptés aux élèves à besoins spécifiques (police spécifique, dictées supplémentaires).
Fiches d’écriture et de production d’écrit pour un travail structuré de la calligraphie et de l’expression écrite.
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15,50 € Objectifs :
Guider la compréhension des textes
Favoriser la différenciation
Construire une culture de l’écrit à partir de supports et de textes variés
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