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Les nouveaux programmes 2025

Les nouveaux programmes 2025, au primaire Pour accompagner les enseignants, formateurs, encadrants, parents d’élèves et tous les acteurs de la communauté éducative, nous mettons à votre disposition une série de fiches synthétiques téléchargeables et de podcasts audio explicatifs sur les nouveaux programmes. Vous y trouverez :– Des fiches par discipline (français, mathématiques…) pour chaque cycle,–…

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Les nouveaux programmes 2025, Français, en cycle 2

Les nouveaux programmes 2025, pour le cycle 2 Le français Maîtriser la langue, c’est déjà comprendre le monde. Une construction progressive et articulée des compétences fondamentales en langue française À l’heure où la maîtrise du français est plus que jamais la clé de tous les apprentissages, le cycle 2 – celui des « apprentissages fondamentaux »…

C’est quoi la méthode Singapour CP ?

C’est quoi la méthode Singapour CP ?

C’est quoi la méthode Singapour CP ? La méthode Singapour est une approche pédagogique innovante dans l’enseignement des mathématiques, qui a été développée par le ministère de l’Education de Singapour dans les années 1980. Elle est rapidement devenue la méthode reconnue dans le monde entier comme l’une des plus efficaces pour apprendre les mathématiques. En…

Comment aider un enfant à l’apprentissage de la lecture ?
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Comment aider un enfant à l’apprentissage de la lecture ?

Comment aider un enfant à l’apprentissage de la lecture ? L’apprentissage de la lecture est une étape fondamentale dans le développement d’un enfant, qui façonne sa manière d’appréhender le monde et d’interagir avec lui. Pour soutenir efficacement un enfant dans cette aventure, il est essentiel de privilégier une approche ludique et progressive. CRÉER UN ENVIRONNEMENT…

Quelles sont les causes des mauvais résultats en lecture des élèves français aux évaluations nationales et internationales ?
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Quelles sont les causes des mauvais résultats en lecture des élèves français aux évaluations nationales et internationales ?

Quelles sont les causes des mauvais résultats en lecture des élèves français aux évaluations nationales et internationales ? La lecture est une compétence clé, qui détermine pour une large part la réussite dans l’ensemble des apprentissages ; on peut même considérer qu’elle est le fondement de tous les autres enseignements. Au-delà des compétences scolaires, elle…

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