Cycle 3

Objectifs :

• Permettre aux élèves de travailler sur des faits de langue de manière ludique
• Réinvestir et conforter les notions apprises en étude de la langue
• Favoriser l’utilisation raisonnée du dictionnaire
• Développer la différenciation

Objectifs :

•  Permettre aux élèves de travailler sur des faits de langue de manière ludique
• Réinvestir et conforter les notions apprises en étude de la langue
• Favoriser l’utilisation raisonnée du dictionnaire
• Développer la différenciation

Objectifs :

• Permettre aux élèves de travailler sur des faits de langue de manière ludique
• Réinvestir et conforter les notions apprises en étude de la langue
• Favoriser l’utilisation raisonnée du dictionnaire
• Développer la différenciation

Objectifs:

• Révision des notions de français et de mathématiques tout au long de l’année
• Un accompagnement avec France et Mathis qui donne du sens aux activités
• Plus de 300 exercices progressifs à réaliser directement sur le cahier
• Un bonus de votre région inclus

Consulter un extrait du cahier >>

Objectifs :

1. Découverte de nouvelles procédures de calcul :
   De courtes leçons expliquent à l’élève l’opération travaillée et proposent deux méthodes de résolution de calcul.
2. Appropriation et entraînement :
   Trois exercices progressifs permettent à l’élève de se familiariser avec la notion étudiée. Un problème final lui permet de réinvestir ce qu’il a appris.
3. Correction :
   Au verso de chaque fiche d’activités se trouve le corrigé de l’ensemble des exercices. Ce corrigé permet aux élèves de travailler de manière autonome ou avec l’aide de l’enseignant.

Objectifs :

• L’ensemble du programme d’étude de la langue
• Une démarche fondée sur l’exploration et la manipulation des faits de langue.
• Une progression rigoureuse dans chacun des domaines de l’étude de la langue.
• Un travail accentué de l’oral et du vocabulaire.
• Des entraînements différenciés.