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Accueil / Maths + CE1 – ressources numériques imprimables

Maths + CE1 – ressources numériques imprimables

Bibliothèque des ressources

Supports de base

  • AFF-01 Affiche comptine régulière (nombre 0-100, décomposition)
  • AFF-02 Affiche « Les fractions et leurs noms »
  • BAT-00 Règle Bat sans graduation (étalon 1 bat)
  • BAT-01 Règle Bat demi
  • BAT-02 Règle Bat quart
  • BAT-03 Règle Bat huitième
  • BAT-04 Règle Bat dixième
  • BAT-10 Feuille A3 paysage, ligne graduée en bats (raboutable)
  • BN-01-A Bandes-nombres
  • BN-01-B Bandes-nombres
  • BN-02 Décimètres étalons
  • BN-03 Règles en centimètres
  • CAR-01 Carnet de l’Architecte (tableau des produits, nombres 1 à 36)
  • DE-01 Collection de dés
  • FR-01 Matériel fractions : disques (10+14 cm) et rectangles (20×4 cm), entiers + fractionnés en pointillés (demi –> dixième), couleur uniforme
  • GR-01 1 grille à dix cases
  • GR-02 2 grilles à 10 cases
  • GR-03 Planche de grilles à 100 cases (4×4 cm), polyvalente, coloriage feutre
  • GR-04 Fiche de grilles « monnaie » (1 € = 100 centimes), format page 72
  • GR-05 Grilles monnaie partagées : demi-euro + quart d’euro (pré-imprimées), format page 74
  • LN-01 Ligne vierge graduée au début
  • LN-02 Ligne vierge graduée au début et à la fin
  • LN-03 Ligne avec 3 graduations
  • LN-04 Ligne avec 11 graduations
  • LN-05 Ligne avec 21 graduations
  • LN-06 Ligne 41 graduations
  • LN-07 Ligne 0-100, 101 graduations 
  • LN-08 Ligne 0-100, dizaines seules
  • LN-09 Ligne 0-120
  • LN-10 Ligne 0-150
  • LN-11 Ligne 0-1000, graduations tous les 50 
  • LN-12 Ligne 0-1000, graduations tous les 100
  • LN-13 Ligne euros 0-10 €
  • LN-14 Ligne mètres 0-1000 m
  • LN-15 Ligne 0-10, toutes graduations
  • MON-01 Fausse monnaie individuelle stylisée 

Matériel spécifique

  • MS-01 Collections 2D en paquets/rangées de 10 
  • MS-02 Collections cubes 3D en rangées de 10 + cubes unités
  • MS-03-A Rectangles de points nus, tous produits jusqu’à 10×10
  • MS-03-B Banque de « rectangles de points » 
  • MS-04 8 figures géométriques
  • MS-05 Images d’objets avec prix
  • MS-06 Segments nus à mesurer
  • MS-07 Images repères de longueur 
  • MS-08 Fausse équerre à fabriquer 
  • MS-09 Angles numérotés à classer par rapport à l’angle droit (plus fermé/égal/plus ouvert)
  • MS-10 Affiches chiffres 0 à 9 
  • MS-11-A Patron de cube 
  • MS-11-B Patron de pavé droit
  • MS-11-C Patron de pyramide (base carrée)
  • MS-11-D Patron de prisme droit à base triangulaire
  • MS-12 Repère pour construction de graphiques 
  • MS-13 Quadrillage 
  • MS-14 Voiture 2D et flèche
  • MS-15 Cartes-instructions de déplacement (A, R, D, G) 
  • MS-16 Horloge d’apprentissage
  • MS-17 Flashcards grilles de 0 à 10 points 
  • MS-18 Tapis de partage 
  • MS-19-A Rangées de dix complètes
  • MS-19-B Rangées de dix incomplètes
  • MS-19-C Rangées > 10
  • MS-19-D Collections base 10 avec/sans échange
  • MS-19-E Décomposition + plaques empilées
  • MS-20 Flashcards « grilles de 100 »
  • MS-21 Fiches « Combien de dix / combien de cent » 
  • MS-22 Fiche Les 5 étapes d’une méthode de résolution de problèmes



Jeux

  • JEU-01 Grand Troc
  • JEU-02 Jeu de cartes « compter de tant en tant »

Rallyes mathématiques

  • RALLY-1 Rallyes mathématiques 1
  • RALLY-2 Rallyes mathématiques 2
  • RALLY-3 Rallyes mathématiques 3
  • RALLY-4 Rallyes mathématiques 4
  • RALLY-5 Rallyes mathématiques 5


Fiches méthodes

  • FM-01 Animer une séance de pratique autonome
  • FM-02 Le pouce de la validation


Problèmes différenciés

  • PROB-P1 Fiches problèmes différenciés (Période 1)
  • PROB-P2 Fiches problèmes différenciés (Période 2)
  • PROB-P3 Fiches problèmes différenciés (Période 3)
  • PROB-P4 Fiches problèmes différenciés (Période 4)
  • PROB-P5 Fiches problèmes différenciés (Période 5)


Banque d'activités rituelles

  • RIT-01 Banque d’activités rituelles : recueil d’activités courtes quotidiennes (échauffement, fluence, calcul mental) à mener en début de séance

Evaluations

  • LIV-01 Livret de suivi des compétences clés
  • EVAL-01 CC1 Image mentale des nombres 0-10 (fluence)
  • EVAL-02 CC2 Compléments à 10 (fluence)
  • EVAL-03.1 CC3.1 Ajout/retrait de dizaines entières (fluence)
  • EVAL-03.2 CC3.2 Ajout/retrait avec unités (fluence)
  • EVAL-03.3 CC3.3 Ligne semi-graduée (compréhension)
  • EVAL-04.1 CC4.1 Doubles et moitiés 6-10 (mixte)
  • EVAL-04.2 CC4.2 Doubles/moitiés des dizaines 10-50 (fluence)
  • EVAL-04.3 CC4.3 Doubles des dizaines 60-90 (mixte)
  • EVAL-04.4 CC4.4 Doubles/moitiés à 2 chiffres (mixte)
  • EVAL-05 CC5 Passage par 10 (fluence)
  • EVAL-06.1 CC6.1 Compléments à 100, dizaines (fluence)
  • EVAL-06.2 CC6.2 Compléments à 100, quelconques (fluence)
  • EVAL-07 CC7 Schéma partie-tout (compréhension)
  • EVAL-08.1 CC8.1 Dénombrer des rangées de points (compréhension)
  • EVAL-08.2 CC8.2 Dénombrer des vues éclatées (compréhension)
  • EVAL-08.3 CC8.3 Dénombrer des empilements (compréhension)
  • EVAL-09.1 CC9.1 Calculs 0-1000, niveau 1 (compréhension)
  • EVAL-09.2 CC9.2 Calculs 0-1000, niveau 2 (compréhension)
  • EVAL-09.3 CC9.3 Calculs 0-1000, niveau 3 (compréhension)
  • EVAL-10 CC10 Multiplier par 2, 3, 4, 8 (fluence)
  • EVAL-11.1 CC11.1 Commutativité, version a (compréhension)
  • EVAL-11.2 CC11.2Commutativité, version b (compréhension)
  • EVAL-12 CC12 Multiplier par 5 (fluence)
  • EVAL-13 CC13 Multiplier par 9, 6, 7 (fluence)
  • EVAL-14 CC14 Fractions (compréhension)
  • EVAL-15 CC15 Compter de tant en tant (fluence)
  • EVAL-16 CC16 Multiplication par construction (compréhension)
  • LIV-02 Diplômes imprimés
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