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56 € Les étapes d’apprentissage :
Aiguiser le regard des élèves pour percevoir des détails de plus en plus fins.
Développer la perception et l’analyse de l’organisation spatiale de l’écrit, facilitant ainsi l’accès à la lecture.
Encourager l’observation et la discrimination visuelle à travers des mises en situation variées.
Objectifs pédagogiques :
Construire les premières compétences de lecture.
Consolider les acquisitions en phonologie.
Permettre à l’enfant de travailler à son rythme.
56 € Les étapes d’apprentissage :
Analyser une œuvre : composition, lignes, formes, couleurs, matières…
Découvrir des œuvres d’époques et de styles variés, selon les artistes.
Explorer de nombreuses pistes de travail pour mieux comprendre et approcher d’autres œuvres que celles proposées.
Objectifs pédagogiques :
Permettre à l’élève d’apprendre à son rythme
Proposer des situations de remédiation variées et motivantes
Consolider les savoirs acquis
56 € Les étapes d’apprentissage :
Comprendre ce qui est caché dans le texte (travail des inférences) .
Comprendre les textes fictionnels : bande dessinée, conte, scène de théâtre, récit de vie.
Comprendre les textes fonctionnels : couverture et sommaire d’un magazine, documentaire scientifique, documentaire historique, compte-rendu explicatif, plan, interview, page de faits divers.
Objectifs des fichiers :
Permettre aux élèves d’apprendre à comprendre à leur rythme.
Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
Consolider les savoirs par des situations d’entraînement.
Interpréter les éléments qui constituent l’organisation d’un texte.
56 € Les étapes d’apprentissage :Ce fichier accompagne le travail en autonomie avec des supports variés et structurés. Il propose des activités ciblées pour :
Textes de fiction :
des récits d’aventure, de vie, écologiques ou merveilleux,
mais aussi des récits historiques, fantastiques ou policiers,
sans oublier des scènes de théâtre ou des portraits littéraires.
Textes fonctionnels :
une page de journal ou une affiche publicitaire,
une page internet, une ordonnance, une recette de cuisine,
ou encore un programme de télévision.
Objectifs pédagogiques :
Développer l’autonomie de l’élève :
Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
Consolider les savoirs par des situations d’entraînement ludiques.
56 € Les étapes d’apprentissage :
Coder et décoder une quantité par l’écriture naturelle ou additive.
Écrire et comprendre les nombres.
Appréhender la signification des chiffres dans un nombre.
Maîtriser la suite des nombres.
Intercaler un nombre dans une série.
Utiliser une ligne graduée pour repérer des nombres.
Objectifs pédagogiques :
Permettre à l’élève d’apprendre à son rythme.
Proposer des situations de différenciation variées et motivantes.
Améliorer ses compétences en numération.
56 € Les étapes d’apprentissage :
Étudier les nombres jusqu’à 1 000, puis 2 000, 5 000, 10 000, 100 000 et 1 000 000.
Coder et décoder une quantité par l’écriture naturelle ou additive.
Connaître l’écriture des nombres.
Comprendre la signification des différents chiffres d’un nombre.
Intercaler un nombre dans une suite.
Comparer des écritures de nombres.
Objectifs pédagogiques :
Permettre à l’élève d’apprendre à son rythme.
Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
Consolider les savoirs acquis.
Mettre l’accent sur la résolution de problèmes par la recherche de procédures adaptées.
56 € Les étapes d’apprentissage :
L’orthographe lexicale (écriture correcte des mots)
Les accords dans le groupe du verbe (accords entre le sujet et le verbe)
Le genre et le nombre (masculin/féminin, singulier/pluriel)
Les homonymes (mots qui se prononcent de la même façon mais qui ont des significations différentes
Objectifs pédagogiques :
Permettre à l’élève d’apprendre à son rythme.
Proposer des situations de différenciation variées et motivantes.
Améliorer ses compétences en conjugaison et en orthographe.
56 € Les étapes d’apprentissage :
L’orthographe lexicale : maîtriser l’écriture correcte des mots
Les accords dans le groupe du verbe : ajuster le verbe selon le sujet
Le genre et le nombre : distinguer masculin/féminin, singulier/pluriel
Les homonymes : différencier les mots qui se prononcent de la même manière mais ont des sens différents
Objectifs pédagogiques
Permettre à l’élève d’apprendre à son rythme
Proposer des situations de différenciation variées et motivantes
Améliorer ses compétences en conjugaison et orthographe
56 € Les étapes d’apprentissage :
Travailler les sons et leur écriture : s, c, ç, g, ge, gu, ain/ein, in, im, etc.
Identifier et utiliser correctement les lettres muettes.
Développer leur vigilance orthographique à travers des activités interactives telles que :
Objectifs pédagogiques :
Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
Consolider les savoirs par des situations d’entraînement ludiques.
56 € Les étapes d’apprentissage :
Mémoriser les mots invariables.
Connaître et maîtriser le concept de nombre (singulier/pluriel).
Connaître et distinguer le genre (masculin/féminin).
Réaliser les accords en genre et en nombre :
Distinguer les homophones grammaticaux pour éviter les confusions courantes.
Objectifs pédagogiques :
Permettre à l’élève d’apprendre à son rythme.
Proposer des situations de différenciation variées et motivantes.
Consolider les savoirs.
56 € Les étapes d’apprentissage :
Connaître et mémoriser les mots invariables.
Distinguer et appliquer les notions de genre et de nombre.
Raisonner pour réaliser correctement les accords :
Distinguer les homophones grammaticaux afin d’éviter les confusions fréquentes.
Les élèves renforcent ces compétences à travers des exercices interactifs :
Rechercher l’intrus.
Compléter des séries de mots.
Associer des éléments textuels.
Corriger une phrase pour identifier les erreurs d’accords et d’homophones.
Objectifs pédagogiques :
Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
Consolider les savoirs par des situations d’entraînement ludiques.
56 € Les étapes d’apprentissage :
Mémoriser et utiliser correctement les mots invariables.
Identifier et appliquer les notions de genre et de nombre.
Réaliser les accords grammaticaux :
Accord dans le groupe nominal (GN).
Accord entre le verbe et son sujet.
Distinguer les homophones grammaticaux et éviter les confusions fréquentes.
Les élèves renforcent ces compétences à travers des exercices interactifs :
Rechercher l’intrus.
Compléter des séries de mots.
Associer des éléments textuels.
Corriger une phrase pour identifier les erreurs d’accords et d’homophones.
Objectifs pédagogiques :
Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
Consolider les savoirs par des situations d’entraînement ludiques.
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