Mathématiques

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LUDIX – Jeux d’association 2 – Vers les mathématiques – PS
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56 €
Objectifs :
- Associer deux images identiques.
- Associer une photographie à un dessin et inversement.
- Associer un dessin au contour du sujet représenté.
- Associer un dessin à l’ombre du sujet représenté.
- Associer un dessin à un dessin du même sujet contenant des éléments différemment positionnés.
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JEUX MATHEMATIQUES – Mathominos – GS
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94 €
Objectifs
- Développer les compétences logico-mathématiques.
- Mobiliser les capacités de raisonnement des élèves.
- Favoriser l’autonomie dans les apprentissages.
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MATHS + – Manuel de l’élève – CM1
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15,50 €
Tout le programme de mathématiques du CM1
- La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages
- Un travail de l’ensemble des domaines mathématiques
- Une progression adaptée et une démarche structurée
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MATHS + – Fichier de l’élève – CP
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11,50 €
L’oral, déclencheur du raisonnement mathématique
- Manipuler pour accéder à l’abstraction.
- Lire et écrire en mathématiques.
- Évaluer – Différencier – Prolonger.
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MON ANNEE DE MATHS – Fichier de l’élève – CM1 – Edition 2016
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15,50 €
Objectifs :
- La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages
- Un travail de l’ensemble des domaines mathématiques
- Une progression adaptée et une démarche structurée
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MON ANNEE DE MATHS – Fichier de l’élève – CP – Edition 2016
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11,50 €
Objectifs :
- La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages.
- Un travail sur l’ensemble des domaines mathématiques.
- Une progression adaptée et une démarche structurée.
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PROBLEMES ! – Nombres et calculs – CE1
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155 €
300 problèmes pour la classe :
- Proposer une large variété de problèmes progressifs en nombres, calculs et sens des opérations.
- Favoriser le raisonnement mathématique et la compréhension.
- Travailler en autonomie ou en différenciation.
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PROBLEMES ! – Nombres et calculs – CM1
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300 problèmes pour la classe :
Proposer une large variété de problèmes progressifs en nombres, calculs et sens des opérations

Favoriser le raisonnement mathématique et la compréhension

Travailler en autonomie ou en différenciation
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VERITECH – Calcul mental et résolution de problèmes – CM2
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Les étapes d’apprentissage :
- Consolider leurs connaissances et capacités en calcul mental sur les nombres entiers.
- Mémoriser et mobiliser les résultats des tables d’addition et de multiplication.
- Multiplier et diviser un nombre entier ou décimal par 10, 100, 1 000.
- Estimer un ordre de grandeur du résultat.
- Résoudre des problèmes faisant appel à ces connaissances.
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VERITECH – Activités logiques – GS
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Observation et discrimination visuelle
- Raisonnement analogique et déductif
- Identifier des formes dans des contextes variés
- Faire des correspondances terme à terme
- Associer des dessins figuratifs ou géométriques simples ou composés
- Associer une quantité à sa représentation chiffrée
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VERITECH – Activités numériques 1 – GS
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Numérotation de 1 à 6
- Comparer des collections
- Réunir des collections
- Reconnaître les différentes désignations des nombres
- Associer chiffres et collections correspondantes
- Compléter des collections
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VERITECH – Activités numériques 2 – GS
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Numérotation de 1 à 20
- Repérer des quantités
- Réunir des collections
- Reconnaître différentes désignations des nombres
- Associer chiffres et collections correspondantes
- Compléter des collections
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