Mathématiques

Objectifs:

• Proposer une large variété de problèmes progressifs en nombres,
calculs et sens des opérations
• Favoriser le raisonnement mathématique et la compréhension
• Travailler en autonomie ou en différenciation

Objectifs :

• Stimuler l’autonomie et la réflexion des élèves.
• Permettre un apprentissage progressif par la manipulation et l’essai.
• Proposer un accompagnement ludique et adapté aux lecteurs débutants.

Objectifs :

• Associer deux images identiques.
• Associer une photographie à un dessin et inversement.
• Associer un dessin au contour du sujet représenté.
• Associer un dessin à l’ombre du sujet représenté.
• Associer un dessin à un dessin du même sujet contenant des éléments différemment positionnés.

Objectifs

• Développer les compétences logico-mathématiques.
• Mobiliser les capacités de raisonnement des élèves.
• Favoriser l’autonomie dans les apprentissages.

Objectifs :

• La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages
• Un travail de l’ensemble des domaines mathématiques
• Une progression adaptée et une démarche structurée

Objectifs :

• La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages.
• Un travail sur l’ensemble des domaines mathématiques.
• Une progression adaptée et une démarche structurée.