DUPLIMAT – Problèmes en images – CP
79 €Objectifs :
- Stimuler l’autonomie et la réflexion des élèves.
- Permettre un apprentissage progressif par la manipulation et l’essai.
- Proposer un accompagnement ludique et adapté aux lecteurs débutants.
Montrant 4960 80 résultats
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MATHS + – Classeur de différenciation – CP – Anciens programmes
79 €Objectifs :
- Travailler le raisonnement mathématique et la résolution de problèmes au CP, grâce à des situations imagées.
- Favoriser la progressivité des apprentissages et l’autonomie.
- Aborder tous les domaines du programme de mathématiques.
- Accompagner toute méthode d’enseignement.
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GYM DES MATHS – Calcul mental – Calcul à la ligne – CP
79 €Objectifs :
- Découverte de nouvelles procédures de calcul :
De courtes leçons expliquent à l’élève l’opération travaillée et proposent deux méthodes de résolution de calcul. - Appropriation et entraînement :
Trois exercices progressifs permettent à l’élève de se familiariser avec la notion étudiée. Un problème final lui permet de réinvestir ce qu’il a appris. - Correction :
Au verso de chaque fiche d’activités se trouve le corrigé de l’ensemble des exercices. Ce corrigé permet aux élèves de travailler de manière autonome ou avec l’aide de l’enseignant.
- Découverte de nouvelles procédures de calcul :
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LUDIX – Jeux d’association 2 – Vers les mathématiques – PS
56 €Objectifs :
- Associer deux images identiques.
- Associer une photographie à un dessin et inversement.
- Associer un dessin au contour du sujet représenté.
- Associer un dessin à l’ombre du sujet représenté.
- Associer un dessin à un dessin du même sujet contenant des éléments différemment positionnés.
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JEUX MATHEMATIQUES – Mathominos – GS
94 €Objectifs
- Développer les compétences logico-mathématiques.
- Mobiliser les capacités de raisonnement des élèves.
- Favoriser l’autonomie dans les apprentissages.
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MATHS + – Manuel de l’élève – CM1 – Anciens programmes
15,50 €Tout le programme de mathématiques du CM1
- La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages
- Un travail de l’ensemble des domaines mathématiques
- Une progression adaptée et une démarche structurée
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MATHS + – Fichier de l’élève – CP – Anciens programmes
11,50 €L’oral, déclencheur du raisonnement mathématique
- Manipuler pour accéder à l’abstraction.
- Lire et écrire en mathématiques.
- Évaluer – Différencier – Prolonger.
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MON ANNEE DE MATHS – Fichier de l’élève – CM1 – Edition 2016
15,50 €Objectifs :
- La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages
- Un travail de l’ensemble des domaines mathématiques
- Une progression adaptée et une démarche structurée
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MON ANNEE DE MATHS – Fichier de l’élève – CP – Edition 2016
11,50 €Objectifs :
- La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages.
- Un travail sur l’ensemble des domaines mathématiques.
- Une progression adaptée et une démarche structurée.
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PROBLEMES ! – Nombres et calculs – CE1
155 €300 problèmes pour la classe :
- Proposer une large variété de problèmes progressifs en nombres, calculs et sens des opérations.
- Favoriser le raisonnement mathématique et la compréhension.
- Travailler en autonomie ou en différenciation.
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PROBLEMES ! – Nombres et calculs – CM1
155 €300 problèmes pour la classe :
- Proposer une large variété de problèmes progressifs en nombres, calculs et sens des opérations
- Favoriser le raisonnement mathématique et la compréhension
- Travailler en autonomie ou en différenciation
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VERITECH – Calcul mental et résolution de problèmes – CM2
56 €Les étapes d’apprentissage :
- Consolider leurs connaissances et capacités en calcul mental sur les nombres entiers.
- Mémoriser et mobiliser les résultats des tables d’addition et de multiplication.
- Multiplier et diviser un nombre entier ou décimal par 10, 100, 1 000.
- Estimer un ordre de grandeur du résultat.
- Résoudre des problèmes faisant appel à ces connaissances.
Objectifs pédagogiques :
- Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
- Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
- Consolider les savoirs par des situations d’entraînement ludique.
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