CP

Objectifs :

• Étiquettes graphèmes, syllabes, mots et affichettes pour la classe.
• Gestes de la méthode Borel-Maisonny pour renforcer la mémorisation des sons.
• Supports adaptés aux élèves à besoins spécifiques (police spécifique, dictées supplémentaires).
• Fiches d’écriture et de production d’écrit pour un travail structuré de la calligraphie et de l’expression écrite.

Objectifs:

• Favoriser la différenciation
• Travailler l’ensemble des composantes de la lecture et de l’étude de la langue du CP et au CM2

DUPLIMAT – Jeux mathématiques – CP

Objectifs:

• Aborder les principales difficultés d’étude de la langue
• Développer ses compétences orthographiques et grammaticales

Objectifs:

• Traiter tout le programme d’enseignement moral et civique (EMC) de façon progressive
et adaptée
• Aborder de façon dynamique, pratique et concrète l’EMC, à partir de cas et de situations tirés
de l’expérience et du quotidien des élèves
• Mettre en œuvre des activités collectives et individuelles à travers des dossiers,
des recherches et des débats
• Fournir les repères patrimoniaux et méthodologiques du programme

Objectifs:

• Traiter tout le programme d’enseignement moral et civique (EMC) de façon progressive
et adaptée
• Aborder de façon dynamique, pratique et concrète l’EMC, à partir de cas et de situations tirés
de l’expérience et du quotidien des élèves
• Mettre en œuvre des activités collectives et individuelles à travers des dossiers,
des recherches et des débats
• Fournir les repères patrimoniaux et méthodologiques du programme