Français

Objectifs :

•  Aborder les principales difficultés d’étude de la langue
•  Développer ses compétences orthographiques et grammaticales

Objectifs :

• Favoriser l’apprentissage du décodage et de la compréhension dès le Cycle 2.
• Encourager la mise en œuvre de stratégies de lecture adaptées aux compétences de chaque élève.
• Stimuler l’autonomie, la motivation et le plaisir de lire grâce à une approche ludique et interactive.

Objectifs :

• Un ensemble de jeux de lecture pour le cycle 2
• Un travail ludique sur les constituants de la compréhension en lecture

Les étapes d’apprentissage :

• De maîtriser progressivement les compétences attendues à la fin de chaque cycle
• D’aborder les étapes essentielles pour développer des stratégies de lecture : Sons et syllabes, mots et phrases, jusqu’à textes complets
• Comprendre ce qui est caché dans les textes
• Mettre en relation texte et image
• Comprendre des récits, répondre aux questions

Objectifs pédagogiques :

• Développer l’autonomie de l’élève :
• Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
• Proposer des situations de remédiation variées et motivantes.
• Consolider les savoirs par des situations d’entraînement ludiques.

Objectifs pédagogiques :

• Développer une compréhension fine et structurée des textes

• Lire des écrits variés en identifiant leur organisation

• Travailler l’implicite, les connecteurs et la cohérence textuelle

• Renforcer l’autonomie dans les activités de lecture

Objectifs pédagogiques :

• Lire et interpréter des textes variés, de plus en plus complexes

• Développer des stratégies de lecture efficaces

• Comprendre les intentions et les effets de différents types d’écrits

• Gagner en autonomie et en esprit critique dans la lecture