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  • FRANCE ET MATHIS - Pack excellence - CE2

    FRANCE ET MATHIS – Pack excellence – CE2

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    39,90 
    Le français et les mathématiques regroupés sur plus de 300 exercices ! Des énoncés d’exercices qui s’appuient sur des thèmes d’histoire et de sciences.

    Une méthode structurée, dans chaque chapitre vous est proposé :

      • Un résumé de la leçon
      • Un exercice corrigé avec des explications claires
      • Des exercices sur 3 niveaux pour un entrainement progressif
      • Des exercices bilan et/ou jeux pour terminer le chapitre

  • Maths + - Lot de 3 cahiers - CP - PROGRAMMES 2025

    Maths + – Lot de 3 cahiers – CP – PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !
    Une approche unique : Le double moteur de la réussite

    Notre pédagogie repose sur l’articulation parfaite entre deux types d’apprentissages complémentaires :

    • Construire le sens avec les Fichiers d’apprentissage (1 & 2)
      • Les 64 séquences du programme sont abordées à travers des situations de recherche concrètes.
      • L’élève manipule, explore et comprend le « pourquoi » avant d’apprendre le « comment ».
      • Chaque notion fondamentale est construite pas à pas, garantissant une compréhension profonde.
    • Automatiser les savoir-faire avec le Fichier Compétences-clés
      • Le créneau quotidien des rituels est optimisé grâce à une banque d’activités courtes et ludiques.
      • Les 34 compétences essentielles (calcul mental, compléments, doubles…) sont entraînées en continu toute l’année.
      • Des tests de fluence stimulants valident les progrès et renforcent la confiance.
  • MATHS + - Classeur de différenciation - CP - PROGRAMMES 2025

    MATHS + – Classeur de différenciation – CP – PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !
    Une approche efficace pour ancrer durablement les fondamentaux :
    • Enseignement différencié facilité : Un réservoir de ressources pour ajuster les apprentissages aux profils de chaque élève.

    • Complémentarité pédagogique : Des activités pensées pour prolonger ou renforcer celles du Fichier Ressource et des Fichiers Élèves.

    • Autonomie encouragée : Des fiches conçues pour un usage guidé ou autonome, favorisant l’engagement personnel des élèves.

    • Flexibilité d’usage : Un format photocopiable permettant une mise en œuvre souple, adaptée au rythme de la classe.

  • MATHS + - Matériel de l'élève - CP - PROGRAMMES 2025

    MATHS + – Matériel de l’élève – CP – PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !
    Objectifs pédagogiques
    • Ancrer les apprentissages dans des expériences concrètes pour en faciliter la compréhension.

    • Renforcer le raisonnement logique dès les premiers apprentissages.

    • Stimuler l’autonomie et la curiosité grâce à une variété d’activités manipulatoires.

    • Accompagner efficacement les séquences des fichiers Maths+ dans une continuité pédagogique cohérente.

  • MATHS + - Fichier ressources + numérique - CP - PROGRAMMES 2025

    MATHS + – Fichier ressources + numérique – CP – PROGRAMMES 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !

    Un guide complet pour l’enseignant : Des indications précises pour présenter les notions, verbaliser les procédures et ancrer les apprentissages dans des représentations concrètes.
    Activités ritualisées et différenciées : Pratique quotidienne des compétences clés et résolution de problèmes au travers de rituels, rallyes, manipulations et confrontations d’idées.
    Évaluation régulière : Des fiches de tests de fluence pour suivre la progression des élèves. Les barèmes associés indiquent le niveau de réussite attendu pour valider la compétence.
    Articulation avec les fichiers élèves : Ce fichier pilote les activités du Fichier compétences-clés et des Fichiers de l’élève 1 et 2 (autres compétences), dans une continuité pédagogique fluide et cohérente.

  • A LA LIGNE - Classeur - CE2

    A LA LIGNE – Classeur – CE2

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    Objectifs :
    • Développer la compréhension générale et fine.
    • Travailler la lecture à voix haute.
    • Enrichir le lexique.
    • Stimuler le langage oral.
    • Encourager la production d’écrits.
  • BULI - Manuel de l'élève - CP - Programmes 2025

    BULI – Manuel de l’élève – CP – Programmes 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !

    Apprendre à lire avec Buli de manière sûre et progressive

    • Une méthode de lecture syllabique à entrée graphémique
    • Une méthode dans laquelle l’enfant ne lit que ce qu’il peut déchiffrer
    • Un travail régulier de la compréhension, du langage oral, du vocabulaire et de l’écriture

  • BULI -  Cahier de l'élève n°1 - CP - Programmes 2025

    BULI – Cahier de l’élève n°1 – CP – Programmes 2025

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    Nouvelle édition conforme aux programmes 2025 !

    Apprendre à lire avec Buli de manière sûre et progressive

    • Une méthode de lecture syllabique à entrée graphémique
    • Une méthode dans laquelle l’enfant ne lit que ce qu’il peut déchiffrer
    • Un travail régulier de la compréhension, du langage oral, du vocabulaire et de l’écriture

  • A LA LIGNE - Fichier ressources + Ressources numériques - CE2

    A LA LIGNE – Fichier ressources + Ressources numériques – CE2

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    Objectifs :
    • Tout le programme de français du CE2
    • Une grande diversité de genres littéraires, de type d’écrits et de thèmes
    • Une programmation d’étude de la langue prenant en compte les réajustements de 2018 en grammaire, orthographe et lexique
  • A VOS PLUMES ! - CE1

    A VOS PLUMES ! – CE1

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    Objectifs :
    • Permettre une production d’écrits dès le début du cours préparatoire pour l’ensemble de la classe.
    • Proposer un parcours progressif lié aux compétences en lecture.
    • Accompagner l’élève et l’enseignant avec des outils et des supports différenciés.
    • Proposer des situations ludiques et motivantes liant divers types de textes, acculturation et monde environnant.
  • A VOS PLUMES ! - CE2

    A VOS PLUMES ! – CE2

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    Objectifs :
    • Permettre une production d’écrits dès le début du cours préparatoire pour l’ensemble de la classe.
    • Proposer un parcours progressif lié aux compétences en lecture.
    • Accompagner l’élève et l’enseignant avec des outils et des supports différenciés.
    • Proposer des situations ludiques et motivantes liant divers types de textes, acculturation et monde environnant.
  • A VOUS LA PAROLE - CE1

    A VOUS LA PAROLE – CE1

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    Objectifs :
    • Tout le programme de langage oral au CE1
    • Des situations variées sollicitant la prise de parole dans toutes ses dimensions
    • Des supports motivants (posters, cartes à jouer, affichettes, audio,…)
    • Des modalités de travail diverses : collectives, en groupes et individuelles
    • Un accompagnement précis et structuré de l’enseignant

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