Cycle 2

Objectifs :

• Permettre un enseignement différencié, individuel ou par groupe de besoins
• Aborder l’ensemble du programme en mathématiques et en français pour tous les niveaux de classe
• Proposer des exercices de renforcement, de remédiation ou de prolongement

Objectifs :

• L’ensemble du programme d’étude de la langue
• Une démarche fondée sur l’exploration et la manipulation des faits de langue.
• Une progression rigoureuse dans chacun des domaines de l’étude de la langue.
• Un travail accentué de l’oral et du vocabulaire.
• Des entraînements différenciés.

Objectifs :

• Guider la compréhension des textes
• Favoriser la différenciation
• Construire une culture de l’écrit à partir de supports et de textes variés

Objectifs :

• Guider la compréhension des textes
• Favoriser la différenciation
• Construire une culture de l’écrit à partir de supports et de textes variés

Objectifs :

• Favoriser l’apprentissage du décodage et de la compréhension dès le Cycle 2.
• Encourager la mise en œuvre de stratégies de lecture adaptées aux compétences de chaque élève.
• Stimuler l’autonomie, la motivation et le plaisir de lire grâce à une approche ludique et interactive.

Objectifs:

• Un ensemble de jeux de lecture pour le cycle 2
• Un travail ludique sur les constituants de la compréhension en lecture
• Pour le CP, un jeu amusant sur les syllabes et la combinatoire