Cycle 2

Objectifs:

• Aborder les principales difficultés d’étude de la langue
• Développer ses compétences orthographiques et grammaticales

Objectifs :

• Favoriser l’apprentissage du décodage et de la compréhension dès le Cycle 2.
• Encourager la mise en œuvre de stratégies de lecture adaptées aux compétences de chaque élève.
• Stimuler l’autonomie, la motivation et le plaisir de lire grâce à une approche ludique et interactive.

Objectifs:

• Manipuler pour passer du concret à l’abstrait
• Favoriser la différenciation
• Aborder les principales notions mathématiques

Objectifs:

• Traiter tout le programme d’enseignement moral et civique (EMC) de façon progressive
et adaptée
• Aborder de façon dynamique, pratique et concrète l’EMC, à partir de cas et de situations tirés
de l’expérience et du quotidien des élèves
• Mettre en œuvre des activités collectives et individuelles à travers des dossiers,
des recherches et des débats
• Fournir les repères patrimoniaux et méthodologiques du programme

Objectifs:

• Traiter tout le programme d’enseignement moral et civique (EMC) de façon progressive
et adaptée
• Aborder de façon dynamique, pratique et concrète l’EMC, à partir de cas et de situations tirés
de l’expérience et du quotidien des élèves
• Mettre en œuvre des activités collectives et individuelles à travers des dossiers,
des recherches et des débats
• Fournir les repères patrimoniaux et méthodologiques du programme

Objectifs:

• Traiter tout le programme d’enseignement moral et civique (EMC) de façon progressive
et adaptée
• Aborder de façon dynamique, pratique et concrète l’EMC, à partir de cas et de situations tirés
de l’expérience et du quotidien des élèves
• Mettre en œuvre des activités collectives et individuelles à travers des dossiers,
des recherches et des débats
• Fournir les repères patrimoniaux et méthodologiques du programme